You may have noticed that the Diggs-Latham Parent Involvement Blog title has been changed to Parent Engagement Blog. The first section below will identify why we have made this change.
This month’s blog contents:
- Engagement vs. Involvement
- Dates to remember
- Diggs-Latham
Grounds Pride
- Family Arts
Night
- Fall Portraits
- Book Fair
- Fall Festival
- Parent Corner
- Reminder of Early Release Day dates
- Questions for parent responses
- Diggs-Latham Grounds Pride
- Family Arts Night
- Fall Portraits
- Book Fair
- Fall Festival
Usted habrá
notado que el nombre del “blog” ha cambiado de Blog de participación de los
padres Diggs-Latham a Blog de
compromiso de los padres Diggs-Latham. La sección a continuación
identificara por qué hicimos estos
cambios.
Este mes el
blog incluye:
- Compromiso vs. Participación
- Dias para recordar:
El orgullo de Diggs-Latham
Noche de arte en familia
Retrato de otoño
Feria del libro
Festival de otoño
- Rincon de los padres
- Recordatorio de los días en que los estudiantes sale más
- Preguntas para los padres responder.
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The difference between engagement and involvement
If we look at education as an example, engagement invites parents to take their place beside educators in their child’s school. This way, the school can learn what parents know about their children, teaching and learning, and combine that with what the teacher knows and believes.
The question we need to think about: while we may “involve people” with a survey, a newsletter or an invitation to a meeting, how can we transform this involvement into real engagement where both the school and parents see the benefit?
Condensed from Parent Engagement: Creating a Shared World by Debbie Pushor; (Ontario Education Research Symposium; January 18 – 20, 2007; Toronto, Ontario)
La diferencia entre participación y compromiso
La diferencia entre participación y compromiso: compromiso incluye una relación o proceso donde todos los participantes se
benefician. Si miramos la educación como un ejemplo, compromiso es una
invitación a que el padre tome asiento a lado del maestro en la vida escolar de
sus hijos. De esta manera, la escuela aprende
lo que los padres ya saben sobre sus hijos, enseñanza y aprendizaje y combinando esto con lo que los maestros
saben y creen.
La pregunta que necesitamos hacernos es: Cuando estamos dando oportunidades de “participación” cuando ofrecemos cuestionarios, noticias por escrito o invitaciones a reuniones. ¿Cómo podemos traducir esta participación a un compromiso real donde tanto la escuela como el padre vean el beneficio? Resumen del “Parent Engagement: Creating a Shared World by Debbie Pushor”; (Ontario Education Research Symposium; January 18 – 20, 2007; Toronto, Ontario)
La pregunta que necesitamos hacernos es: Cuando estamos dando oportunidades de “participación” cuando ofrecemos cuestionarios, noticias por escrito o invitaciones a reuniones. ¿Cómo podemos traducir esta participación a un compromiso real donde tanto la escuela como el padre vean el beneficio? Resumen del “Parent Engagement: Creating a Shared World by Debbie Pushor”; (Ontario Education Research Symposium; January 18 – 20, 2007; Toronto, Ontario)
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Date
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Event
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Time
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Audience
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Wednesday, Oct. 1st
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Early Release Day (2 hours
early)
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Dismiss school at
12:50
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All students
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Saturday, Oct. 4th
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Diggs-Latham Grounds Pride
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9:00-11:00
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Everyone is invited!
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Thursday, Oct. 9th
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Arts Night Out
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6:00-7:30
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Everyone is invited!
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Friday, Oct. 17th
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Fall Portraits
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School day
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All students
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Wednesday, Oct. 22nd
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Early Release Day (2
hours early)
|
Dismiss school at
12:50
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All students
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Thursday, Oct 23rd
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Favorite Team Day
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All day
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All students
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Friday, Oct. 24th through Thursday,
Oct 30th
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Testing for 1st Quarter
Be on time, please |
All day
|
3rd – 5th graders
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Monday, Oct. 27th through Friday, Oct.
31st
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Book Fair Students will attend
with their homeroom. Book Fair will be
open during Fall Festival as well
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School day
|
All students
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Thursday, Oct. 30th
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End of First Quarter of school
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Thursday. Oct. 30th
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FALL FESTIVAL
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6:00-7:30
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Everyone is invited!
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Día
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Evento
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Hora
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Publico
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Miércoles, octubre1ro
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Salida temprano (2 horas más temprano)
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Hora de salía
12:50
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Todos los estudiantes
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Sábado 4 de octubre
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Diggs-Latham
“Grounds Pride”
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9:00-11:00
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¡Todos están invitados!
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Jueves, 9 de octubre
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Noche de las artes
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6:00-7:30
|
¡Todos están invitados!
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Viernes 17 de octubre
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Retrato de otoño
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Toda la escuela
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Todos los estudiantes
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Miércoles 22 de octubre
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Salida temprano (2 horas más
temprano)
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Hora de salía
12:50
|
Todos los estudiantes
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Jueves 23 de octubre
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Día de mi equipo favorito
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Todo el día
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Todos los estudiantes
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Del viernes 24 al jueves 30 de
octubre
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Exámenes del primer cuarto.
Llegue a tiempo por favor. |
Todo el día
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De 3ro grado a 5to grado
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Del lunes 27 al viernes 31 de
octubre
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Feria del libro
Los estudiantes van a ir a
la feria con su “homeroom”. La feria del libro estar abierta durante el
festival de otoño.
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Durante el
día escolar
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Todos los estudiantes
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Jueves, 30 de octubre
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Final del primer cuarto del año
escolar
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Jueves. 30 de octubre
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FESTIVAL DE OTOÑO
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6:00-7:30
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¡Todos están invitados!
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Diggs-Latham
Grounds Clean-up
We
are proud of our beautiful school grounds! In order to maintain our beauty we
need your help, so plan to come and join us on Saturday, Oct. 4th.
Work will begin at 9:00 and continue until 11:00 or our work is complete.
Arts
Night Out
Please
join us for an evening of music, dancing, arts projects and more that will be a
hands-on experience for you and your family to enjoy. Your hosts will be our
awesome Diggs-Latham Arts Team.
Picture Day
Dress
your best on Friday, Oct. 17thas we take our Fall photos. SMILE and
say cheese!!
Book
Fair
Beginning
on Monday, Oct. 27th and continuing through Friday, Oct. 31st.
Students will attend the Book Fair with their classes. The book fair will also
be open for family visits on Thursday, Oct. 30 during the Fall Festival hours.
Fall
Festival
Come and join us as
Diggs-Latham celebrates fall. From 6:00-7:30 on Thursday night, Oct. 30th
families can enjoy:
Crafts
Face painting
Games
Dancing
Performances
Limpiando nuestra escuela
¡Estamos orgullosos de nuestra linda escuela! Para mantenerla así necesitamos de su ayuda, venga y únase a nosotros el sábado 4 de octubre. Trabajaremos desde las 9:00 hasta las 11:00 o hasta que terminemos nuestro trabajo.
¡Estamos orgullosos de nuestra linda escuela! Para mantenerla así necesitamos de su ayuda, venga y únase a nosotros el sábado 4 de octubre. Trabajaremos desde las 9:00 hasta las 11:00 o hasta que terminemos nuestro trabajo.
Noche del arte
Por favor, únase a nosotros para disfrutar una noche de música,
baile, proyectos de artes y más. Serán
una experiencia práctica que usted y su familia va a disfrutar. Sus anfitriones
serán nuestro increíble equipo de arte de Diggs-Latham.
Día de la foto
Vístase con lo mejor “pinta” el viernes 17 de octubre nos tomaremos la foto de otoño. ¡Sonría y diga cheese!
Feria del libro
La feria del libro empieza el lunes 27 de o y continúa hasta el viernes 31 de octubre. Los estudiantes irán a la ferie del libro con su clase, durante horas de la escuela. La feria del libro, también está abierta, para las familias que visiten la feria de otoño, el jueves 30 de octubre.
Festival de otoño
Vengan y celebren la temporada de otoño con nosotros en la feria de otoño en Diggs-Latham. El jueves 30 de octubre de 6:00 a 7:30 de la noche. Las familias pueden disfrutar:
Artesanía
Pintura de la cara
Juegos
Baile
Presentaciones
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5 Tips to Get Your Kids Up for School
Condensed from WebMD article by Lisa Zamosky
Going back to school
means waking the kids up early. Here are tips to get your kids out of bed
and off to school.
- Start planning early in the day
- Explain the importance of sleep and connection to decline in school performance
- Kids aged 5-12 need 10 to 11 hours of sleep each night
- Look beyond bedtime
- Have dinner at a set time and limit the computer, TV, and video game time
- Watch out for overscheduling
- Get back to the routine
- Start your wind-down routine after dinner and keep everything calm, which helps kids get to sleep earlier.
- A little bribery never hurts...motivate kids to get on a sleep schedule by using things that are really important to your child as rewards
- Make morning time work
- Turn the morning rush into a routine
- Give your child a set of specific tasks to complete
- Do some of the morning work the night before (prepare clothes, pack book bag, etc.)
REMEMBER...positive
feedback goes a long way with kids.
Sugerencias para ayudar a su niño a levantarse
par air a la escuela
Resumen de WebMD article by
Lisa Zamosky
Regresar
a la escuela quiere decir levantar a los niños más temprano. Estas son algunas sugerencias para sacar los
niños de la cama y alistarlos para la escuela.
·
Empiece a planear desde temprano.
· Explique a
su niño la importancia de dormir; la relación entre el buen dormir y el mejoramiento en el rendimiento escolar.
·
Niños entre 5 y 12 años necesitan dormir cada día,
entre 10 a11 horas.
·
Mire más allá de la hora de dormir.
·
Fije una hora para cenar cada día y limite el uso
del computador, TV y juegos electrónicos.
·
Asegúrese de no planear más actividades de las que usted y su familia pueden hacer.
·
Regrese a la rutina.
·
Empiece su rutina por la tarde después de la cena y
mantenga toda de manera calmada, lo que
ayudara a su niño a dormirse más temprano.
·
Un poco de soborno nunca viene mal... motivar a los
niños paraqué mantengan un horario de
sueño mediante el uso recompensas usando cosas que son realmente importantes
para su hijo.
·
Asegúrese que el tiempo en la mañana funciona.
·
Convierta el “alboroto” de la mañana en una rutina.
·
Dele a su niño una lista de tareas específicas las
cuales el/ella deben completar.
Haga
algunas de las tareas de la mañana la noche anterior (alistar la ropa, hacer la
lonchera, etc.)
RECUERDE... que con
los niños retroalimentación positiva funciona muy bien.
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There are 5 more Early Release Days this year. Students will be dismissed 2 hours early. Please make transportation plans if your child is not a bus rider.
Reminder of Early Release Days:
Early Release Day 2- October 1
Early Release Day 3- October 22
No Early Release in November or December or January
Early Release Day 4- February 11
Early Release Day 5- March 11
Early
Release Day 6- April 15
Este año hay otras 5 salidas más temprano. Los estudiantes saldrán 2 horas más temprano. Por favor si su niño, no va en el bus por la tarde, de hacer planes necesarios.
Este año hay otras 5 salidas más temprano. Los estudiantes saldrán 2 horas más temprano. Por favor si su niño, no va en el bus por la tarde, de hacer planes necesarios.
Recordatorio de los
días en que la escuela saldrá más temprano:
Salida
más temprano día 2- Octubre primero
Salida
más temprano día 3- 22 de octubre
No
hay salidas temprano en noviembre, diciembre y enero
Salida
más temprano día 4- 11 de febrero
Salida
más temprano día 5- 11 de marzo
Salida
más temprano día 6- 15 de abril
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We want to hear from you…
* What kinds of articles would you like to
see in this blog?
* Are their specific subjects that you would
like to read about?
* How can Diggs-Latham change parent involvement into parent
engagement where both parents and school realize the benefit?
Queremos
saber de ustedes…
* ¿Qué tipo de artículos les gustaría ver en el
“blog”?
*¿Hay un tema específico que le gustaría leer?
*¿Cómo puede Diggs-Latham cambiar de la participación del padre a
compromiso del padre, donde los padres y escuela se dan cuenta de los
beneficios de este cambio?